“引導(dǎo)學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)中華民族共有精神家園內(nèi)涵的同時(shí)，要注重形式模式創(chuàng)新，構(gòu)建多元共融的校園文化?！苯眨邡Q崗市政協(xié)圍繞“加強(qiáng)學(xué)校鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育”開展的雙月協(xié)商座談會(huì)上，市政協(xié)委員楊立輝積極建言。

3月以來，市政協(xié)開展專項(xiàng)履職行動(dòng)，組建專項(xiàng)調(diào)研組深入鶴崗師專、市第一中學(xué)、大陸南小學(xué)、市第二十四中學(xué)，通過聽匯報(bào)、看課堂、訪師生，開展立體化調(diào)研，梳理出課堂育人主陣地作用發(fā)揮不充分、課程體系有待完善、教育資源整合利用不夠、教育基地功能發(fā)揮不足等問題，為協(xié)商提供了精準(zhǔn)靶向。

會(huì)上，市政協(xié)委員姜濤表示，要從學(xué)校層面鼓勵(lì)支持相關(guān)課題申報(bào)，將鑄牢中華民族共同體意識(shí)納入教育教學(xué)、宣傳思想和各類活動(dòng)之中，持續(xù)深化師生的領(lǐng)悟和實(shí)踐能力。

“開展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)，如民族團(tuán)結(jié)主題班會(huì)、民族文化交流活動(dòng)、紅色教育基地參觀等，讓學(xué)生在親身參與中感受中華民族的團(tuán)結(jié)與力量?！笔姓f(xié)委員路鶴聯(lián)建議。

市政協(xié)委員楊揚(yáng)從家校合作角度切入，提出了可探索通過家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式，向家長(zhǎng)傳達(dá)鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育的重要性和方法。同時(shí)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與學(xué)校組織的親子活動(dòng)、民族文化節(jié)等活動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流及對(duì)民族文化的了解，形成家校共育的良好氛圍。

市政協(xié)委員米鳳枝提出“師資賦能計(jì)劃”，建議通過“高校專家﹢一線名師”雙軌培訓(xùn)模式提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

相關(guān)部門現(xiàn)場(chǎng)辦公，建議“落地有聲”。市教育局表示，要針對(duì)提出的建議，夯實(shí)課堂主陣地，積極構(gòu)建一體化思政課程，豐富教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新教學(xué)形式，提高課時(shí)質(zhì)效。鶴崗師專表示，要發(fā)揮學(xué)校省級(jí)鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育實(shí)踐基地示范引領(lǐng)作用，組建宣講團(tuán)，適時(shí)開展主題實(shí)踐活動(dòng)；以扎實(shí)開展第三屆黑龍江省高?！笆窕ㄩ_結(jié)同心 攜手共筑中國夢(mèng)”民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)。

會(huì)議持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)，市教育局和民宗局負(fù)責(zé)同志、市政協(xié)委員及學(xué)校代表，緊扣議題進(jìn)行了廣泛交流，深度協(xié)商。

據(jù)了解，鶴崗市政協(xié)將繼續(xù)聚焦完善課程體系、提升專業(yè)水平、發(fā)揮基地作用、完善評(píng)價(jià)體系等關(guān)鍵環(huán)節(jié)精準(zhǔn)建言，為發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用，凝聚社會(huì)共識(shí)，助力構(gòu)建多元協(xié)同育人格局貢獻(xiàn)政協(xié)力量。

（本報(bào)記者 付欣博 通訊員 張華龍）