“濠江上升起游子的夢(mèng)，凌亂中的骨氣、志氣，歸來后的元?dú)?、銳氣，你們?yōu)樗B(yǎng)成了浩然之氣。陽光下最有意義的工作，五星紅旗下不滅的薪火，飄揚(yáng)吧，這面旗留下澳門最美的記憶。”

在《感動(dòng)中國2019年度人物頒獎(jiǎng)典禮》上，這段話正是《感動(dòng)中國》組委會(huì)給予澳門濠江中學(xué)老校長(zhǎng)杜嵐和現(xiàn)任校長(zhǎng)尤端陽的頒獎(jiǎng)詞。

“我感到很激動(dòng)，澳門濠江中學(xué)是澳門升起第一面五星紅旗的地方，這個(gè)獎(jiǎng)是濠江人的驕傲！”第十二屆全國政協(xié)委員、澳門濠江中學(xué)校長(zhǎng)尤端陽說，“當(dāng)天，澳門濠江中學(xué)的師生們、親戚朋友們一同收看了頒獎(jiǎng)典禮，大家都被杜嵐校長(zhǎng)的愛國精神所感動(dòng)?！?/p>

1949年10月1日，中華人民共和國成立。當(dāng)時(shí)的澳門還未回到祖國懷抱，但心系祖國的杜嵐校長(zhǎng)，做了一個(gè)見證歷史的重要決定——這一天澳門也要準(zhǔn)時(shí)升起五星紅旗。為此，她特意請(qǐng)人到祖國內(nèi)地給五星紅旗拍照，并掏錢買好紅布、黃布，以照片為樣板，連夜縫制。

“當(dāng)時(shí)，澳葡當(dāng)局知道這件事后百般刁難，杜嵐校長(zhǎng)還被叫到了警察局。他們問她為什么要這么做，她說：我是中國人，新中國成立了，我們升這面五星紅旗理所當(dāng)然！”尤端陽說。

10月1日下午3點(diǎn)，當(dāng)收音機(jī)里傳來天安門廣場(chǎng)上的國歌時(shí)，杜嵐校長(zhǎng)帶領(lǐng)全校師生將五星紅旗升上了澳門上空。針對(duì)澳葡官員只允許升一天的要求，杜嵐校長(zhǎng)毫不退讓。學(xué)校連升了3天五星紅旗。尤端陽說：“她希望我們的五星紅旗在澳門飄久一點(diǎn)?！?/p>

自此以后，每逢國慶、校慶，澳門濠江中學(xué)都要舉行升國旗儀式，70年來從未間斷。澳門回歸祖國當(dāng)天，已經(jīng)87歲高齡的杜嵐，放下拐杖親自升起國旗，把對(duì)國家的愛傳遞給澳門濠江中學(xué)的孩子們。

當(dāng)尤端陽從杜嵐手中接過“校長(zhǎng)”接力棒時(shí)，這種愛國精神、教育理念也一同扎根在尤端陽的心中。“我們繼承了杜嵐校長(zhǎng)的教育理念，在澳門回歸后的20年里，每周一都要舉行升旗儀式?！痹谟榷岁柨磥恚瑢?duì)青少年潛移默化的教育十分必要。

“現(xiàn)在，我們從幼稚園就開始讓學(xué)生學(xué)習(xí)國旗、國徽和國歌，自小培養(yǎng)他們的家國情懷，等他們慢慢長(zhǎng)大了，對(duì)祖國有認(rèn)識(shí)了，還要學(xué)好歷史，懂得我們中國的過去、現(xiàn)在，展望我們中國的未來，做一個(gè)堂堂正正的中國人！”尤端陽說。

尤端陽還將憲法和基本法納入學(xué)校公民教育的課程，開設(shè)“‘一國兩制’與澳門”歷史課，建議澳門的語文教材應(yīng)該使用內(nèi)地版本教材，并率先在本校落地實(shí)施。他重視傳統(tǒng)文化，更以在澳門年輕人中傳播中華文化為己任。74歲的他，還親自為學(xué)生們授課講書法。他的言傳身教，同樣成為了師生心中的精神榜樣。

但尤端陽卻謙虛地笑笑說：“這個(gè)獎(jiǎng)是頒給杜嵐校長(zhǎng)的，我只是被她感動(dòng)的一個(gè)中國人而已?！?/p>

幾十年來，愛國精神已流淌在尤端陽和一代又一代澳門師生的血液中。

“當(dāng)教師最大的快樂，就是看到學(xué)生在成長(zhǎng)。看到這些學(xué)生培養(yǎng)出來，有一顆愛國的心，能為祖國、社會(huì)貢獻(xiàn)力量，心里是很安慰的?，F(xiàn)在，我們將學(xué)校打造為具有國際視野的特色優(yōu)質(zhì)學(xué)校，并會(huì)將杜嵐校長(zhǎng)的愛國精神、教育理念永遠(yuǎn)傳承下去！”尤端陽說。