本月22日起，遂寧7名初中女生，在3天內(nèi)分兩批離家出走。遂寧警方接到學(xué)生家長(zhǎng)報(bào)警后，立即組織刑偵、特警、派出所民警等多個(gè)警種進(jìn)行全城搜尋，用了3天時(shí)間，陸續(xù)將離家出走的學(xué)生全數(shù)找到。警方問(wèn)詢(xún)得知，這7名出走女生要么是因?yàn)樘涌?，要么是因?yàn)楹图议L(zhǎng)鬧矛盾，被家長(zhǎng)訓(xùn)斥后負(fù)氣離家。

27日上午，7名女生家長(zhǎng)為遂寧警方送去錦旗表示感謝。對(duì)此次“集體”出走，遂寧市公安局一負(fù)責(zé)人表示，孩子正處于青春期叛逆期，家長(zhǎng)在教育過(guò)程中，應(yīng)靈活選擇與子女溝通方式，避免刺激其情緒，造成嚴(yán)重后果。

全城搜尋

多警種出動(dòng) 全部找回出走7女生

23日下午3時(shí)許，遂寧市公安局船山分局介福路派出所接到家長(zhǎng)唐女士有關(guān)女兒出走的報(bào)警電話(huà)。出乎警方意料的是，在此之后又相繼接到多起少女離家出走報(bào)警電話(huà)，一共有7名學(xué)生分兩批離家出走。

“在接到市民的報(bào)警之后，轄區(qū)派出所立即與報(bào)警人聯(lián)系，了解事件緣由、學(xué)生基本特征等情況，并及時(shí)組織巡邏民警開(kāi)展尋找工作?！彼鞂幨泄簿指本珠L(zhǎng)謝德生介紹說(shuō)，7名少女離家出走，同時(shí)引起了市、區(qū)兩級(jí)公安機(jī)關(guān)的高度重視，市公安局局長(zhǎng)徐承庚隨即召開(kāi)警情研判會(huì)，要求由遂寧市公安局分管刑偵副局長(zhǎng)陳麒巍牽頭，組織市局刑偵、網(wǎng)安等警種全力以赴做好尋找工作；同時(shí)組織船山警方開(kāi)展尋找和走訪工作。

在搜尋過(guò)程中，警方與學(xué)生家長(zhǎng)一起查看沿途的監(jiān)控，希望在眾多的視頻中能看到孩子的蹤影?！坝捎诓磺宄唧w出走時(shí)間，出走的路線(xiàn)，未能發(fā)現(xiàn)當(dāng)事學(xué)生的蹤跡?！敝x德生說(shuō)，警方在查看視頻的同時(shí)，街面巡邏也在同步展開(kāi)，轄區(qū)派出所對(duì)網(wǎng)吧、賓館、出租屋等地展開(kāi)詳查；警方還通過(guò)QQ與失聯(lián)孩子進(jìn)行聯(lián)系。

25日傍晚，警方在對(duì)失聯(lián)學(xué)生親戚、朋友、同學(xué)進(jìn)行走訪中，首先將小芮在一同學(xué)小宇家中找到。隨后，警方通過(guò)小芮，在城區(qū)“南帝思網(wǎng)吧”將小怡找到。當(dāng)民警出現(xiàn)在小怡身邊時(shí)，小怡還沉迷在游戲之中。當(dāng)晚21時(shí)許，民警在城區(qū)“星際網(wǎng)吧”內(nèi)找到玩游戲的小柳、小郭、小佳以及小懿。至此，7名出走女生全部找到。

案情回顧

被訓(xùn)斥后出走4女孩流浪不歸

“從民警處將孩子領(lǐng)出來(lái)，我們重話(huà)都不敢說(shuō)，只能安慰開(kāi)導(dǎo)?！本秸业胶⒆雍螅粗畠浩桨矡o(wú)恙，家長(zhǎng)們都松了空氣，談及孩子們的這次出走，家長(zhǎng)們都搖頭不已。

21日上午，遂寧一中學(xué)舉行期中考試，小柳卻逃考了。當(dāng)老師將孩子缺考這一消息告訴小柳的母親唐女士后，唐女士又急又氣，當(dāng)晚孩子父親嚴(yán)厲訓(xùn)斥女兒。讓唐女士沒(méi)想到的是，原來(lái)一直乖巧的女兒還頂了嘴。22日下午，小柳給唐女士說(shuō)找同學(xué)玩一會(huì)兒，結(jié)果出去之后就不見(jiàn)了蹤影?！俺鲩T(mén)前曾告誡她18時(shí)前必須回家，當(dāng)日17時(shí)還接了她爸爸的電話(huà)，之后就再打不通了?！碑?dāng)晚家人四處尋找，經(jīng)向小柳同學(xué)詢(xún)問(wèn)得知小柳常去上網(wǎng)，家人遂前往網(wǎng)吧尋找無(wú)果。直到次日凌晨3時(shí)許，仍然一無(wú)所獲，隨后唐家人報(bào)警?！耙?yàn)槭莻€(gè)女娃娃，害怕在外面出現(xiàn)啥意外?！?3日下午，唐家人反復(fù)撥打女兒的電話(huà)，一直沒(méi)人接聽(tīng)。

而就在小柳離家出走的當(dāng)天，小柳的兩名同班同學(xué)也因被家長(zhǎng)訓(xùn)斥，選擇離家出走。

24日中午，12歲女孩佳佳用同學(xué)手機(jī)登QQ時(shí)，與小學(xué)同學(xué)小柳聊天時(shí)，被小柳等人邀其到校外玩耍。4人在遂寧三中門(mén)口相遇后，一起逛街游玩至15時(shí)許，佳佳才發(fā)覺(jué)自己已遲到，索性不再返回學(xué)校，選擇與3名小學(xué)同學(xué)一起流浪。因?yàn)?人離家或離校時(shí)，每人身上僅幾十塊錢(qián)零花錢(qián)，上網(wǎng)花光后，4個(gè)小女孩閑逛至安居并在一家24小時(shí)店內(nèi)留宿。此后幾天，4個(gè)女孩因擔(dān)心被家長(zhǎng)責(zé)罵，不敢回家或回學(xué)校，因其身上沒(méi)錢(qián)便用手機(jī)在免費(fèi)店內(nèi)蹭WIFI上網(wǎng)。

原幫忙找同學(xué) 結(jié)果跟著離家出走

廖先生的女兒小芮以前成績(jī)一直很好，還當(dāng)過(guò)班里的學(xué)習(xí)委員。發(fā)現(xiàn)娃娃成績(jī)出現(xiàn)下滑后，家里就給她報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。23日上午8點(diǎn)，小芮說(shuō)去補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，可到了中午11點(diǎn)，孩子還沒(méi)有回家?！拔覀兙徒o補(bǔ)習(xí)班老師打電話(huà)，結(jié)果卻被告之當(dāng)天沒(méi)有開(kāi)課。”廖先生說(shuō)，他就給與女兒要好的另一同學(xué)打電話(huà)。小芮說(shuō)班里有個(gè)同學(xué)要轉(zhuǎn)學(xué)，想在一起玩一會(huì)兒。

當(dāng)天下午4時(shí)，廖先生的愛(ài)人看到女兒還沒(méi)回家，就打電話(huà)催促，兩母女在電話(huà)里吵了起來(lái)?！皻饧钡膼?ài)人就給女兒說(shuō)，不回來(lái)就不要回來(lái)了。”廖先生告訴記者，他家有兩個(gè)孩子，小芮是家里的老大。自從有了第二個(gè)孩子后，小芮就認(rèn)為她媽不再愛(ài)她了。

當(dāng)天晚上，廖先生和家人在南門(mén)、步行街等地多方尋找，但一直沒(méi)有找到女兒。24日上午，廖先生就到學(xué)校找到23日能聯(lián)系上的小芮同學(xué)小怡，隨后廖先生便邀請(qǐng)小怡及及父親唐先生幫忙一起尋找。當(dāng)幾人駕車(chē)到彩虹街附近時(shí)，小怡就讓兩個(gè)大人在外面等，她上去勸說(shuō)小芮回家。

“我們?cè)谕饷嫔瞪档群?，沒(méi)想到幾個(gè)娃兒從另一個(gè)路口跑出去耍去了?！绷蜗壬f(shuō)，他們從9點(diǎn)等到12點(diǎn)，不但沒(méi)有見(jiàn)到小芮，就連去幫忙尋找的小怡也不見(jiàn)了蹤影。下午2：30，廖先生和唐先生一起到派出所報(bào)警。直到警方找到幾人孩子才得知，小芮、小怡與另一逃課同學(xué)一起，從小區(qū)的另一個(gè)出口溜了出去，坐車(chē)到城北去玩了。(文中所涉當(dāng)事人均為化名。)

專(zhuān) 家 觀 點(diǎn)

孩子離家出走

家長(zhǎng)多找自身問(wèn)題

“孩子認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，很難接受命令式的口吻?！彼鞂幨泄簿中睦碜稍?xún)師謝蒂說(shuō)，孩子進(jìn)入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的認(rèn)可和尊重。

謝蒂說(shuō)，作為孩子家長(zhǎng)，首先要在自己身上找問(wèn)題。不少家長(zhǎng)把自己當(dāng)年的愿望強(qiáng)加到孩子身上，這就造成孩子與家長(zhǎng)產(chǎn)生隔閡。在這種情況下，要多了解孩子的興趣愛(ài)好，通過(guò)發(fā)揮孩子的長(zhǎng)處，來(lái)增強(qiáng)他們的自信心。

同時(shí)，就是要和孩子交朋友，多傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)，多尊重孩子。通過(guò)輕言細(xì)語(yǔ)的交流，來(lái)培養(yǎng)父母與孩子之間的信任度，多與孩子進(jìn)行互動(dòng)。家長(zhǎng)也是從青春叛逆期走過(guò)來(lái)的，只是沒(méi)有現(xiàn)在的孩子表現(xiàn)得明顯，所以面對(duì)孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會(huì)這樣。有了共鳴后就會(huì)理解孩子，能找出問(wèn)題的癥結(jié)。家長(zhǎng)也要允許孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)、吃點(diǎn)虧，不要過(guò)分束縛孩子的手腳。家長(zhǎng)是孩子最好的榜樣，叛逆期的孩子模仿能力強(qiáng)，家長(zhǎng)的良好言行能給孩子潛移默化的影響。