中新網(wǎng)12月20日電 據(jù)教育部網(wǎng)站消息，近日，教育部對陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院等五所學(xué)校違規(guī)組織學(xué)生頂崗實習(xí)問題進(jìn)行通報，并就規(guī)范實習(xí)管理提出多項工作要求。

教育部指出，2016年4月，多個部委聯(lián)合印發(fā)了《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理規(guī)定》。有個別學(xué)校和地區(qū)認(rèn)識不到位，管理不規(guī)范，違規(guī)組織學(xué)生實習(xí)的問題時有發(fā)生。如：陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院因監(jiān)管不力致使實習(xí)企業(yè)擅自調(diào)整實習(xí)內(nèi)容，存在學(xué)生勞動時間長，專業(yè)不對口，企業(yè)未向?qū)W生支付相應(yīng)勞動報酬等問題。廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院頂崗實習(xí)崗位存在專業(yè)不對口情況。西安建設(shè)職業(yè)學(xué)院在實習(xí)合同未正式簽訂的情況下安排學(xué)生實習(xí)。山東圣翰財貿(mào)職業(yè)學(xué)院實習(xí)三方協(xié)議缺乏保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，出現(xiàn)頂崗實習(xí)學(xué)生每天工作10小時等違規(guī)條款。蘭州外語職業(yè)學(xué)院違規(guī)通過中介機構(gòu)組織安排學(xué)生實習(xí)。

教育部表示，五所學(xué)校的違規(guī)行為，損害了職業(yè)學(xué)校學(xué)生的合法權(quán)益，社會影響較大。這些違規(guī)行為暴露出長期以來部分職業(yè)學(xué)校對國家有關(guān)管理制度和要求執(zhí)行不到位，一些學(xué)校校長履行實習(xí)管理第一責(zé)任人職責(zé)不到位，一些基層教育行政部門對加強實習(xí)管理重視程度不夠，監(jiān)督責(zé)任落實不力。

為進(jìn)一步規(guī)范和加強職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理，防止類似事件再次發(fā)生，教育部要求，各職業(yè)學(xué)校要從上述五所學(xué)校的違規(guī)行為中吸取深刻教訓(xùn)，舉一反三，切實按照《規(guī)定》要求，做好學(xué)生實習(xí)的組織管理工作。

同時，深入開展“實習(xí)管理規(guī)范活動”。按照《職業(yè)院校管理水平提升行動計劃(2015-2018年)》要求，各地要在本學(xué)期繼續(xù)深入開展以“實習(xí)管理規(guī)范活動”為主題的專項治理，推動各校切實改變實習(xí)管理松散的狀況。

教育部指出，要始終保持治理實習(xí)違規(guī)問題的高壓態(tài)勢。各地教育行政部門要把治理實習(xí)違規(guī)問題作為加強職業(yè)學(xué)校規(guī)范管理的重點，對違規(guī)行為發(fā)現(xiàn)一起、查處一起。

教育部強調(diào)，要因地制宜完善政策措施。針對學(xué)生頂崗實習(xí)中易出現(xiàn)問題的重點環(huán)節(jié)，如學(xué)生報酬是否合理、專業(yè)是否對口、安全防護(hù)是否到位、“六不得”是否落實到位等，各地教育行政部門要開展一次深入摸底調(diào)研，切實做到心中有數(shù)。