原標(biāo)題：民革鄂州市委會(huì) 冬日里的融融暖意

　　送演出，送歡樂，汀祖鎮(zhèn)丁祖村下門灣的村民開心地說：“有人惦記著，心里暖暖的！”

　　送溫暖，送關(guān)懷，受助貧困學(xué)生開心地說：“這份關(guān)愛讓我們堅(jiān)定信念，輕松面對(duì)學(xué)習(xí)生活！”

　　送知識(shí)，送保障，打工歸來的兄弟們開心地說：“年后外出打工，我們心里有譜了。”

　　新春到來之際，為切實(shí)履行社會(huì)服務(wù)職責(zé)，2月11日下午，民革鄂州市委會(huì)多層面、多渠道、多形式開展“送溫暖、送文化、送法律”社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，讓融融暖意直抵群眾心中。送溫暖，寒門學(xué)子受鼓舞

　　春風(fēng)化雨千山綠，潤物無聲一片情。民革鄂州市委會(huì)對(duì)秋林高中提出申請(qǐng)助學(xué)金的學(xué)生進(jìn)行摸底調(diào)查后，現(xiàn)場(chǎng)為10位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)放助學(xué)金。

　　接受助學(xué)金后，一位貧困學(xué)子這樣說，“能拿到助學(xué)金我很高興，這份助學(xué)金對(duì)我來說是一份榮譽(yù)，你們的關(guān)愛如寒冬中的太陽，溫暖、滋潤著我們的心靈，讓我卸掉思想包袱，堅(jiān)定信念，輕松面對(duì)學(xué)習(xí)生活。”一語道出全體受助生的心聲。

　　“留守兒童、貧困學(xué)生是社會(huì)弱勢(shì)群體，我們應(yīng)該盡最大的能力去關(guān)愛他們，讓他們擁有同一片藍(lán)天。”民革鄂州市委會(huì)主委葉麗婭告訴記者，“我們要不斷鼓勵(lì)孩子們自強(qiáng)不息，做生活的強(qiáng)者。”送文化，歡笑飛揚(yáng)村民樂

　　“拿了掛歷就趕緊過來，演出馬上要開始啦！”不知是誰這么一喊，村民們紛紛來到活動(dòng)中心，不一會(huì)兒就將舞臺(tái)圍了個(gè)水泄不通。

　　村里演出條件簡陋，演員們就以藍(lán)天白云、田間地頭為背景，在空地上搭起臨時(shí)舞臺(tái)。雖然演出時(shí)間不長，但形式多樣、內(nèi)容豐富，貼近農(nóng)村生活，舞蹈、戲曲、女聲獨(dú)唱、相聲等節(jié)目相繼登場(chǎng)，帶給大家美的享受，歡聲笑語為年末迎春增加了不少濃濃的暖意。

　　小品《打針》，無聲勝有聲，夸張的肢體動(dòng)作、豐富的面部表情，表現(xiàn)了滑稽小品的魅力。京劇片段《打焦贊》，翻跟頭、劈叉……兩位小演員扎實(shí)的基本功，更是讓觀眾贊嘆不已。

　　“這些節(jié)目很好看，特別精彩，給我們帶來了歡樂，給村里帶來了新年的氣氛。”村民丁春海一邊觀看演出一邊說。送法律，增農(nóng)民維權(quán)意識(shí)

　　現(xiàn)場(chǎng)，村民手上拿著的掛歷引起了記者的注意，“這掛歷是在法律咨詢臺(tái)領(lǐng)的。”村民丁春海向記者解釋，“這掛歷上面不僅有日期，還有一些法律知識(shí)。”得知記者沒有領(lǐng)到掛歷時(shí)，他還催促道：“趕緊去啊，等會(huì)兒去晚了就沒啦。”

　　宣傳政策法規(guī)，為群眾送“理”。剛從外地打工回來的丁富，吃過午飯就直奔法律咨詢臺(tái)，搶先領(lǐng)取了幾套《農(nóng)民工法律知識(shí)問答》等資料。他告訴記者，自己文化水平不高，也不懂法律，常年在外打工，有時(shí)候被欺負(fù)了都不知道，更不知道應(yīng)該怎么辦。他說：“我把這些法律資料拿回去慢慢看，學(xué)些法律知識(shí)，了解一下如何維護(hù)自己的合法權(quán)益，以后外出打工，心里也有譜了。”